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Langue anglaise. Mot : attention

attention, əˈtɛn.ʃən, eutèncheun - attention; soin; concentration
  • They need more attention right now.
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    Ðeɪ niːd mɔːr əˈtɛn.ʃən raɪt naʊ. Zéi nid mor eutèncheun raït naou.
    Ils ont besoin de plus d'attention en ce moment.
    Ðeɪ niːd mɔːr əˈtɛn.ʃən raɪt naʊ. Zéi nid mor eutèncheun raït naou.
  • She gave her attention to the teacher's instructions.
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    Ʃi ɡeɪv hɜːr əˈtɛn.ʃən tu ðə ˈtiː.tʃɚz ɪnˈstrʌk.ʃənz. Chi ɡéiv heur eutèncheun tou zeu titchɚz instreukcheunz.
    Elle a prêté attention aux instructions de l'enseignant.
    Ʃi ɡeɪv hɜːr əˈtɛn.ʃən tu ðə ˈtiː.tʃɚz ɪnˈstrʌk.ʃənz. Chi ɡéiv heur eutèncheun tou zeu titchɚz instreukcheunz.
  • He lost attention during the lesson.
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    Hiː lɒst əˈtɛn.ʃən ˈdjʊə.rɪŋ ðə ˈles.ən. Hi lost eutèncheun dyouaring zeu léseun.
    Il a perdu l'attention pendant la leçon.
    Hiː lɒst əˈtɛn.ʃən ˈdjʊə.rɪŋ ðə ˈles.ən. Hi lost eutèncheun dyouaring zeu léseun.
  • Please pay attention during class.
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    ˈpliːz peɪ əˈtɛn.ʃən ˈdjʊə.rɪŋ klæs. Pliz péi eutèncheun dyouaring klas.
    S'il vous plaît, faites attention pendant la classe.
    ˈpliːz peɪ əˈtɛn.ʃən ˈdjʊə.rɪŋ klæs. Pliz péi eutèncheun dyouaring klas.
  • She gave her attention to the teacher's instructions.
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    Ʃi ɡeɪv hɜːr əˈtɛn.ʃən tu ðə ˈtiː.tʃɚz ɪnˈstrʌk.ʃənz. Chi ɡéiv heur eutèncheun tou zeu titchɚz instreukcheunz.
    Elle a prêté attention aux instructions du professeur.
    Ʃi ɡeɪv hɜːr əˈtɛn.ʃən tu ðə ˈtiː.tʃɚz ɪnˈstrʌk.ʃənz. Chi ɡéiv heur eutèncheun tou zeu titchɚz instreukcheunz.
  • They need more attention right now.
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    Ðeɪ niːd mɔːr əˈtɛn.ʃən raɪt naʊ. Zéi nid mor eutèncheun raït naou.
    Ils ont besoin de plus d'attention en ce moment.
    Ðeɪ niːd mɔːr əˈtɛn.ʃən raɪt naʊ. Zéi nid mor eutèncheun raït naou.
  • Give your full attention while driving.
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    Ɡɪv ˈjʊr ˈfʊl əˈtɛn.ʃən ˈwaɪl ˈdraɪ.vɪŋ. Ɡiv your foul eutèncheun ouaïl draïving.
    Faites attention en conduisant.
    Ɡɪv ˈjʊr ˈfʊl əˈtɛn.ʃən ˈwaɪl ˈdraɪ.vɪŋ. Ɡiv your foul eutèncheun ouaïl draïving.
  • He needs full attention in class.
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    Hiː niːdz ˈfʊl əˈtɛn.ʃən ɪn klæs. Hi nidz foul eutèncheun in klas.
    Il a besoin de toute l'attention en classe.
    Hiː niːdz ˈfʊl əˈtɛn.ʃən ɪn klæs. Hi nidz foul eutèncheun in klas.
  • The advertisement was designed to attract the attention of potential customers.
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    Ðə ədˈvɜː.tɪs.mənt wəz dɪˈzaɪnd tu əˈtrækt ðə əˈtɛn.ʃən əv poʊˈten.ʃəl ˈkʌs.tə.mərz. Zeu eudveutismeunt oueuz dizaïnd tou eutrakt zeu eutèncheun euv pôténcheul keusteumeurz.
    La publicité a été conçue pour attirer l’attention des clients potentiels.
    Ðə ədˈvɜː.tɪs.mənt wəz dɪˈzaɪnd tu əˈtrækt ðə əˈtɛn.ʃən əv poʊˈten.ʃəl ˈkʌs.tə.mərz. Zeu eudveutismeunt oueuz dizaïnd tou eutrakt zeu eutèncheun euv pôténcheul keusteumeurz.
  • The teacher asked the students to give their full attention to the lesson.
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    Ðə ˈtiː.tʃɚ æst ðə ˈstuː.dənts tu ɡɪv ðɛr ˈfʊl əˈtɛn.ʃən tu ðə ˈles.ən. Zeu titchɚ ast zeu stoudeunts tou ɡiv zèr foul eutèncheun tou zeu léseun.
    Le professeur a demandé aux élèves de porter toute leur attention sur le cours.
    Ðə ˈtiː.tʃɚ æst ðə ˈstuː.dənts tu ɡɪv ðɛr ˈfʊl əˈtɛn.ʃən tu ðə ˈles.ən. Zeu titchɚ ast zeu stoudeunts tou ɡiv zèr foul eutèncheun tou zeu léseun.
  • The teacher asked the students to give their full attention to the lesson.
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    Ðə ˈtiː.tʃɚ æst ðə ˈstuː.dənts tu ɡɪv ðɛr ˈfʊl əˈtɛn.ʃən tu ðə ˈles.ən. Zeu titchɚ ast zeu stoudeunts tou ɡiv zèr foul eutèncheun tou zeu léseun.
    Le professeur a demandé aux élèves de prêter toute leur attention à la leçon.
    Ðə ˈtiː.tʃɚ æst ðə ˈstuː.dənts tu ɡɪv ðɛr ˈfʊl əˈtɛn.ʃən tu ðə ˈles.ən. Zeu titchɚ ast zeu stoudeunts tou ɡiv zèr foul eutèncheun tou zeu léseun.
  • She caught everyone's attention with her impressive performance on stage.
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    Ʃi kɔːt ˈɛv.riˌwʌnz əˈtɛn.ʃən wɪð hɜːr ɪmˈpres.ɪv pərˈfɔːr.məns ɒn steɪdʒ. Chi kot èvrioueunz eutèncheun ouiz heur imprésiv peurformeuns on stéidj.
    Elle a attiré l'attention de tous avec sa performance impressionnante sur scène.
    Ʃi kɔːt ˈɛv.riˌwʌnz əˈtɛn.ʃən wɪð hɜːr ɪmˈpres.ɪv pərˈfɔːr.məns ɒn steɪdʒ. Chi kot èvrioueunz eutèncheun ouiz heur imprésiv peurformeuns on stéidj.
  • Paying attention to detail is important when completing assignments accurately.
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    ˈpeɪ.ɪŋ əˈtɛn.ʃən tu ˈdiː.teɪl ɪz ɪmˈpɔːr.tənt ˈwen kəmˈpliː.tɪŋ əˈsaɪn.mənts ˈæk.jʊ.rət.li. Péiing eutèncheun tou ditéil iz importeunt ouén keumpliting eusaïnmeunts akyoureutli.
    Prêter attention aux détails est important pour accomplir les tâches avec précision.
    ˈpeɪ.ɪŋ əˈtɛn.ʃən tu ˈdiː.teɪl ɪz ɪmˈpɔːr.tənt ˈwen kəmˈpliː.tɪŋ əˈsaɪn.mənts ˈæk.jʊ.rət.li. Péiing eutèncheun tou ditéil iz importeunt ouén keumpliting eusaïnmeunts akyoureutli.
  • The advertisement was designed to attract the attention of potential customers.
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    Ðə ədˈvɜː.tɪs.mənt wəz dɪˈzaɪnd tu əˈtrækt ðə əˈtɛn.ʃən əv poʊˈten.ʃəl ˈkʌs.tə.mərz. Zeu eudveutismeunt oueuz dizaïnd tou eutrakt zeu eutèncheun euv pôténcheul keusteumeurz.
    La publicité a été conçue pour attirer l'attention des clients potentiels.
    Ðə ədˈvɜː.tɪs.mənt wəz dɪˈzaɪnd tu əˈtrækt ðə əˈtɛn.ʃən əv poʊˈten.ʃəl ˈkʌs.tə.mərz. Zeu eudveutismeunt oueuz dizaïnd tou eutrakt zeu eutèncheun euv pôténcheul keusteumeurz.
  • Paying attention to detail is important when completing assignments accurately.
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    ˈpeɪ.ɪŋ əˈtɛn.ʃən tu ˈdiː.teɪl ɪz ɪmˈpɔːr.tənt ˈwen kəmˈpliː.tɪŋ əˈsaɪn.mənts ˈæk.jʊ.rət.li. Péiing eutèncheun tou ditéil iz importeunt ouén keumpliting eusaïnmeunts akyoureutli.
    Prêter attention aux détails est important pour accomplir les tâches avec précision.
    ˈpeɪ.ɪŋ əˈtɛn.ʃən tu ˈdiː.teɪl ɪz ɪmˈpɔːr.tənt ˈwen kəmˈpliː.tɪŋ əˈsaɪn.mənts ˈæk.jʊ.rət.li. Péiing eutèncheun tou ditéil iz importeunt ouén keumpliting eusaïnmeunts akyoureutli.
  • She caught everyone's attention with her impressive performance on stage.
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    Ʃi kɔːt ˈɛv.riˌwʌnz əˈtɛn.ʃən wɪð hɜːr ɪmˈpres.ɪv pərˈfɔːr.məns ɒn steɪdʒ. Chi kot èvrioueunz eutèncheun ouiz heur imprésiv peurformeuns on stéidj.
    Elle a attiré l’attention de tout le monde avec sa performance impressionnante sur scène.
    Ʃi kɔːt ˈɛv.riˌwʌnz əˈtɛn.ʃən wɪð hɜːr ɪmˈpres.ɪv pərˈfɔːr.məns ɒn steɪdʒ. Chi kot èvrioueunz eutèncheun ouiz heur imprésiv peurformeuns on stéidj.
  • The speaker captured the audience’s attention with a powerful story.
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    Ðə ˈspiː.kər ˈkæp.tʃərd ðə ˈɔː.di.əns.ɪz əˈtɛn.ʃən wɪð eɪ ˈpaʊ.ər.fəl ˈstɔːr.i. Zeu spikeur kaptcheurd zeu odieunsiz eutèncheun ouiz éi paoueurfeul stori.
    Le conférencier a capté l’attention du public avec une histoire puissante.
    Ðə ˈspiː.kər ˈkæp.tʃərd ðə ˈɔː.di.əns.ɪz əˈtɛn.ʃən wɪð eɪ ˈpaʊ.ər.fəl ˈstɔːr.i. Zeu spikeur kaptcheurd zeu odieunsiz eutèncheun ouiz éi paoueurfeul stori.
  • Despite the noise around her, she managed to maintain her focus and give the task her full attention.
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    Dɪˈspaɪt ðə nɔɪz əˈraʊnd hɜːr ʃi ˈmæn.ɪdʒd tu meɪnˈteɪn hɜːr ˈfoʊ.kəs ænd ɡɪv ðə tæsk hɜːr ˈfʊl əˈtɛn.ʃən. Dispaït zeu noïz euraound heur chi manidjd tou méintéin heur fôkeus and ɡiv zeu task heur foul eutèncheun.
    Malgré le bruit qui l’entourait, elle a réussi à maintenir sa concentration et à accorder toute son attention à la tâche.
    Dɪˈspaɪt ðə nɔɪz əˈraʊnd hɜːr ʃi ˈmæn.ɪdʒd tu meɪnˈteɪn hɜːr ˈfoʊ.kəs ænd ɡɪv ðə tæsk hɜːr ˈfʊl əˈtɛn.ʃən. Dispaït zeu noïz euraound heur chi manidjd tou méintéin heur fôkeus and ɡiv zeu task heur foul eutèncheun.
  • The speaker used various techniques to capture and hold the audience's attention throughout the presentation.
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    Ðə ˈspiː.kər juːzd ˈver.i.əs tekˈniːks tu ˈkæp.tʃər ænd ˈhoʊld ðə ˈɔː.di.ənsɪz əˈtɛn.ʃən ˌθruːˈaʊt ðə ˌprez.ənˈteɪ.ʃən. Zeu spikeur youzd vérieus tékniks tou kaptcheur and hôld zeu odieunsiz eutèncheun srouaout zeu prézeuntéicheun.
    Le conférencier a utilisé diverses techniques pour capter et retenir l’attention du public tout au long de la présentation.
    Ðə ˈspiː.kər juːzd ˈver.i.əs tekˈniːks tu ˈkæp.tʃər ænd ˈhoʊld ðə ˈɔː.di.ənsɪz əˈtɛn.ʃən ˌθruːˈaʊt ðə ˌprez.ənˈteɪ.ʃən. Zeu spikeur youzd vérieus tékniks tou kaptcheur and hôld zeu odieunsiz eutèncheun srouaout zeu prézeuntéicheun.
  • In order to improve classroom engagement, the educator implemented a variety of strategies that fostered sustained attention among students throughout the lesson.
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    Ɪn ˈɔːr.dɚ tu ɪmˈpruːv ˈklæs.ruːm ɪnˈɡeɪdʒ.mənt ðə ˈɛd.jʊ.keɪ.tər ˈɪm.plə.mənt.ɪd eɪ vəˈraɪ.ə.ti əv ˈstræt.ə.dʒiz ðæt ˈfɒs.tərd səˈsteɪnd əˈtɛn.ʃən əˈmʌŋ ˈstuː.dənts ˌθruːˈaʊt ðə ˈles.ən. In ordɚ tou improuv klasroum inɡéidjmeunt zeu èdyoukéiteur impleumeuntid éi veuraïeuti euv strateudjiz zat fosteurd seustéind eutèncheun eumeung stoudeunts srouaout zeu léseun.
    Pour améliorer l’engagement en classe, l’enseignant a mis en œuvre diverses stratégies favorisant une attention soutenue des élèves tout au long du cours.
    Ɪn ˈɔːr.dɚ tu ɪmˈpruːv ˈklæs.ruːm ɪnˈɡeɪdʒ.mənt ðə ˈɛd.jʊ.keɪ.tər ˈɪm.plə.mənt.ɪd eɪ vəˈraɪ.ə.ti əv ˈstræt.ə.dʒiz ðæt ˈfɒs.tərd səˈsteɪnd əˈtɛn.ʃən əˈmʌŋ ˈstuː.dənts ˌθruːˈaʊt ðə ˈles.ən. In ordɚ tou improuv klasroum inɡéidjmeunt zeu èdyoukéiteur impleumeuntid éi veuraïeuti euv strateudjiz zat fosteurd seustéind eutèncheun eumeung stoudeunts srouaout zeu léseun.
  • Despite the noise around her, she managed to maintain her focus and give the task her full attention.
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    Dɪˈspaɪt ðə nɔɪz əˈraʊnd hɜːr ʃi ˈmæn.ɪdʒd tu meɪnˈteɪn hɜːr ˈfoʊ.kəs ænd ɡɪv ðə tæsk hɜːr ˈfʊl əˈtɛn.ʃən. Dispaït zeu noïz euraound heur chi manidjd tou méintéin heur fôkeus and ɡiv zeu task heur foul eutèncheun.
    Malgré le bruit autour d'elle, elle a réussi à maintenir sa concentration et à se consacrer pleinement à la tâche.
    Dɪˈspaɪt ðə nɔɪz əˈraʊnd hɜːr ʃi ˈmæn.ɪdʒd tu meɪnˈteɪn hɜːr ˈfoʊ.kəs ænd ɡɪv ðə tæsk hɜːr ˈfʊl əˈtɛn.ʃən. Dispaït zeu noïz euraound heur chi manidjd tou méintéin heur fôkeus and ɡiv zeu task heur foul eutèncheun.
  • The speaker used various techniques to capture and hold the audience's attention throughout the presentation.
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    Ðə ˈspiː.kər juːzd ˈver.i.əs tekˈniːks tu ˈkæp.tʃər ænd ˈhoʊld ðə ˈɔː.di.ənsɪz əˈtɛn.ʃən ˌθruːˈaʊt ðə ˌprez.ənˈteɪ.ʃən. Zeu spikeur youzd vérieus tékniks tou kaptcheur and hôld zeu odieunsiz eutèncheun srouaout zeu prézeuntéicheun.
    Le conférencier a utilisé diverses techniques pour capter et maintenir l'attention du public tout au long de la présentation.
    Ðə ˈspiː.kər juːzd ˈver.i.əs tekˈniːks tu ˈkæp.tʃər ænd ˈhoʊld ðə ˈɔː.di.ənsɪz əˈtɛn.ʃən ˌθruːˈaʊt ðə ˌprez.ənˈteɪ.ʃən. Zeu spikeur youzd vérieus tékniks tou kaptcheur and hôld zeu odieunsiz eutèncheun srouaout zeu prézeuntéicheun.
  • The psychologist emphasized the critical importance of mindfulness practices to enhance one's attention span and overall cognitive function.
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    Ðə ˌsaɪˈkɑː.lə.dʒɪst ˈɛm.fə.saɪzd ðə ˈkrɪt.ɪ.kəl ɪmˈpɔːr.təns əv ˈmaɪnd.fəl.nəs ˈpræk.tɪsɪz tu ɪnˈhæns wʌnz əˈtɛn.ʃən ˈspæn ænd ˌəʊ.vərˈɔːl ˈkɒɡ.nɪ.tɪv ˈfʌŋk.ʃən. Zeu saïkaleudjist èmfeusaïzd zeu kritikeul importeuns euv maïndfeulneus praktisiz tou inhans oueunz eutèncheun span and euouveurol koɡnitiv feungkcheun.
    Le psychologue a souligné l'importance cruciale des pratiques de pleine conscience pour améliorer la capacité d'attention et la fonction cognitive globale.
    Ðə ˌsaɪˈkɑː.lə.dʒɪst ˈɛm.fə.saɪzd ðə ˈkrɪt.ɪ.kəl ɪmˈpɔːr.təns əv ˈmaɪnd.fəl.nəs ˈpræk.tɪsɪz tu ɪnˈhæns wʌnz əˈtɛn.ʃən ˈspæn ænd ˌəʊ.vərˈɔːl ˈkɒɡ.nɪ.tɪv ˈfʌŋk.ʃən. Zeu saïkaleudjist èmfeusaïzd zeu kritikeul importeuns euv maïndfeulneus praktisiz tou inhans oueunz eutèncheun span and euouveurol koɡnitiv feungkcheun.
  • In order to improve classroom engagement, the educator implemented a variety of strategies that fostered sustained attention among students throughout the lesson.
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    Ɪn ˈɔːr.dɚ tu ɪmˈpruːv ˈklæs.ruːm ɪnˈɡeɪdʒ.mənt ðə ˈɛd.jʊ.keɪ.tər ˈɪm.plə.mənt.ɪd eɪ vəˈraɪ.ə.ti əv ˈstræt.ə.dʒiz ðæt ˈfɒs.tərd səˈsteɪnd əˈtɛn.ʃən əˈmʌŋ ˈstuː.dənts ˌθruːˈaʊt ðə ˈles.ən. In ordɚ tou improuv klasroum inɡéidjmeunt zeu èdyoukéiteur impleumeuntid éi veuraïeuti euv strateudjiz zat fosteurd seustéind eutèncheun eumeung stoudeunts srouaout zeu léseun.
    Pour améliorer l'engagement en classe, l'enseignant a mis en place diverses stratégies qui ont favorisé une attention soutenue des élèves tout au long de la leçon.
    Ɪn ˈɔːr.dɚ tu ɪmˈpruːv ˈklæs.ruːm ɪnˈɡeɪdʒ.mənt ðə ˈɛd.jʊ.keɪ.tər ˈɪm.plə.mənt.ɪd eɪ vəˈraɪ.ə.ti əv ˈstræt.ə.dʒiz ðæt ˈfɒs.tərd səˈsteɪnd əˈtɛn.ʃən əˈmʌŋ ˈstuː.dənts ˌθruːˈaʊt ðə ˈles.ən. In ordɚ tou improuv klasroum inɡéidjmeunt zeu èdyoukéiteur impleumeuntid éi veuraïeuti euv strateudjiz zat fosteurd seustéind eutèncheun eumeung stoudeunts srouaout zeu léseun.

Ce que notre site propose

  1. Comment se prononce attention ? Le mot attention se lit approximativement comme « eutèncheun », transcription — əˈtɛn.ʃən. Sur cette page, vous pouvez écouter la prononciation de attention en anglais. Cliquez sur le bouton de lecture pour entendre comment attention se prononce correctement. La prononciation de attention est disponible en deux variantes — choisissez la voix qui vous convient et comparez la différence.
  2. Phrase avec le mot attention. Sur cette page, nous avons rassemblé des exemples de phrases avec attention en anglais. Vous pouvez voir comment le mot attention est utilisé dans des contextes réels — dans des phrases courtes et simples, ainsi que dans des constructions plus complexes. Construire une phrase avec attention deviendra facile après avoir étudié nos exemples.
  3. Entraîneur audio pour le mot attention. Écoutez attention en anglais et entraînez votre compréhension orale. Activez la lecture automatique des phrases avec attention — l'entraîneur lira les exemples les uns après les autres pour que vous puissiez écouter attention en contexte sans interruption. Vous pouvez également télécharger le MP3 avec la prononciation de attention pour vous entraîner hors ligne.
  4. Comment prononcer attention ? La transcription en français de attention est « eutèncheun », la transcription IPA est əˈtɛn.ʃən. Activez le mode translittération et pour chaque phrase avec attention, vous verrez comment elle se lit en lettres françaises. Les deux voix disponibles vous aideront à percevoir la différence de prononciation de attention.
  5. Collocations avec le mot attention. Étudiez les collocations les plus courantes et les expressions figées avec attention en anglais. Une collocation avec attention se mémorise plus facilement en contexte — écoutez les exemples audio et répétez avec le narrateur. Dans quel contexte attention est-il utilisé ? Les exemples d'utilisation de attention dans des phrases vous montreront les constructions et combinaisons typiques.
  6. Construire une phrase en anglais avec le mot attention est un jeu d'enfant avec nos exemples. Ici vous trouverez une phrase simple en anglais avec attention, une phrase développée avec attention, ainsi qu'une phrase brève avec attention. Toutes les phrases en anglais avec attention sont disponibles avec audio, transcription et translittération.
  7. Deux voix pour attention. Écoutez la prononciation de attention en deux variantes. Changez de voix en un seul clic et comparez comment attention sonne. Réglez la vitesse de lecture et le nombre de répétitions pour perfectionner la prononciation de attention jusqu'à l'automatisme.
  8. MP3 avec la prononciation de attention — téléchargez gratuitement. Sur la page, l'audio avec attention et des exemples de phrases est disponible. Téléchargez le MP3 et entraînez la prononciation de attention hors ligne. Écouter attention dans le contexte de phrases réelles est l'un des moyens les plus efficaces de mémoriser le mot et d'apprendre à l'utiliser.